中医药作为我国传统医学的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。近年来，随着国家对中医药事业的重视，中医药教育也得到了快速发展。中职学校作为中医药人才培养的重要基地，其数量和规模不断扩大。本文将详细介绍全国中医药中职学校的数量及分布情况。
二、中医药中职学校的定义
中医药中职学校是指以中医药专业为主，培养具有中医药专业知识和技能的中等职业学校。这些学校主要面向初中毕业生，培养具备一定中医药基础知识和临床技能的初级中医药人才。
三、中医药中职学校的数量
根据教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》，截至2019年底，全国共有中医药中职学校728所。这些学校遍布全国各地，为中医药事业的发展提供了有力的人才支持。
四、中医药中职学校的分布情况
从地域分布来看，中医药中职学校主要集中在东部沿海地区和中部地区。其中，东部沿海地区有中医药中职学校345所，中部地区有中医药中职学校249所。西部地区中医药中职学校数量相对较少，共有134所。
五、中医药中职学校的专业设置
中医药中职学校的专业设置丰富多样，主要包括以下几类：
1. 中医学专业：培养具备中医药基础知识和临床技能的初级中医人才。
2. 中药学专业：培养具备中药学基础知识和中药生产、销售、研发等技能的初级中药人才。
3. 中医康复技术专业：培养具备中医康复理论和技术，能够从事康复治疗工作的初级康复人才。
4. 中医护理专业：培养具备中医护理理论和技术，能够从事中医护理工作的初级护理人才。
5. 中医养生保健专业：培养具备中医养生保健理论和技术，能够从事养生保健工作的初级养生保健人才。
六、中医药中职学校的办学特色
1. 注重实践教学：中医药中职学校注重实践教学，通过实习、实训等方式，提高学生的实际操作能力。
2. 强化师资队伍建设：中医药中职学校重视师资队伍建设，引进和培养一批具有丰富临床经验和教学经验的教师。
3. 加强校企合作：中医药中职学校与医疗机构、医药企业等开展校企合作，为学生提供实习和就业机会。
4. 传承中医药文化：中医药中职学校注重传承中医药文化，通过开展各类文化活动，增强学生的文化自信。
全国中医药中职学校在数量和规模上取得了显著成果，为中医药事业的发展提供了有力的人才支持。在新的历史时期，中医药中职学校仍需不断深化改革，提高教育教学质量，为培养更多优秀的中医药人才而努力。